H氏
さる塾ブロガーのH氏(ヒカリさんともいう)と最近は毎日のようにメールしている。
いわゆるひとつのメル友的な関係である。
教材の話やら、教材の話やら、教材の話やら、いろいろしている。
自分と似たような趣味(?)の方がいると心強さを感じる。
負けずにウオー(もしかしたらガオーか?)と叫びたくなる心境だ。(もはや言葉に出来ない)
何を言いたいのかわからなくなってきたが、ともかくこの場でH氏には感謝申し上げる。
明日の獲得目標。
英語:be動詞と一般動詞の区別&進行形
数学:式の計算と等式変形(式の証明は後日)
国語:対比パターン1、傍線部問題の作り方1、指示語ルール1と2、具体例をまとめる記号たち
理科:光の問題を解けるようにする&虚像と実像の理解(←lion先生に倣い、10年ぶりくらいに手書きプリント作成した)
社会:時差計算裏技!!
理科:光の問題を解けるようにする&虚像と実像の理解(←lion先生に倣い、10年ぶりくらいに手書きプリント作成した)
(←lion先生に倣い、10年ぶりくらいに手書きプリント作成した)